運動心理學領域的領導教科書第7版出現了，再一次將該領域的標準向上提升不少。《競技與健身運動心理學》第7版提供了競技與健身運動心理學的全貌，為學生以及實務人員搭起了理論與實務工作的橋樑，使讀者掌握競技與健身運動世界的刺激感。 
 
　　國際知名作者Robert Weinberg與Daniel Gould教授持續蒐集與整合教師與學生對每一版的回饋，來建構一本探討新興議題並保持最新又有關知識的教科書，本書最新版內容有以下特色： 
 
　　★新加一個探討性別、民族、種族、性取向，以及失能等多元與包容議題的新章節。
　　★增加熱門與新興議題，像是毅力、正念、組織運動心理學，以及競技運動心理學科技等新內容。
　　★更多當代的實際案例跟軼事來幫助學生瞭解各種概念。 
　　★更新參考文獻，納入更多當代的訊息源。

第一篇　緒論
第1章　歡迎進入競技與健身運動心理學
第2章　競技與健身運動心理學中的科學與專業實務
 
第二篇　瞭解參與者
第3章　人格和運動
第4章　動　機
第5章　覺醒、壓力與焦慮
 
第三篇　瞭解競技與健身運動環境
第6章　競爭與合作
第7章　回饋、增強與內在動機
第8章　多樣性與接納
 
第四篇　瞭解團體的運作過程
第9章　團隊動力學與凝聚力
第10章　領　導
第11章　溝　通
 
第五篇　提昇表現
第12章　心理技能訓練簡介
第13章　覺醒調整
第14章　意　象
第15章　自信心
第16章　目標設定
第17章　專　注
 
第六篇　增進健康與福祉
第18章　健身運動與心理福祉
第19章　健身運動行為與依附
第20章　運動傷害與心理學
第21章　成癮性和不健康行為
第22章　倦怠和過度訓練
第七篇　幫助心理成長和發展
第23章　孩童與運動心理學
第24章　運動中的攻擊行為
第25章　品格發展與良好運動行為
 
參考資料
索　　引

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