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當代教育發展史 : 二十世紀教育發展回顧 /

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梅爾的《當代教育發展史》扣緊哲學與教育的互動演進歷程,完整而詳實地記錄當代歐美教育的發展軌跡。在人人急不可待地想著跨入另一世紀的今天,各種自以為是的改革藍圖,紛紛宣稱為我們的社會預定了一個美好的未來,但如果我們仔細研讀梅爾的著作,將會發現,這些所謂「美好的未來」,事實上是已經發生過了的「不堪的過去」,豈能重蹈覆轍;但它也可能是遺忘已久的「璀璨的過往」,何須標新立異!鑑往知來,所有真心關切教育改革的人,實應透過教育歷史的咀嚼與反芻,開展更為圓熟的教育理念,實踐更為合理近情的教育活動。

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