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小朋友寫童話 /

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  本書編著者認為:國小老師在教授童話課文後,要指導兒童創作童話。他曾在國小任教十三年,指導兒童創作童話。本書是他精挑而出的四十二篇兒童作品,加以評註、分析,供兒童閱讀。


  兒童除了從本書享受到有趣的故事外,還可以從附在每篇後面的賞析部分,得到寫作童話的技巧。有志於指導兒童寫童話的老師或家長,也可以從這些兒童作品,印證兒童有能力創作童話,增加指導兒童創作童話的信心。

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