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變革時代卓越的校長領導 : 國際觀點 /

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  學校校長的領導對學校的品質和學生的學習影響甚鉅。校長的工作在過去二十年已被透徹檢視,卻少有從國際或跨文化的觀點來了解校長的角色。本書重要的貢獻在於,從英國到澳洲、美國到挪威、瑞典到中國大陸,深入分析這些國家成功學校領導者的相似處與差異。透過個案研究,闡明了所有成功的校長所應為及工作方向。


  台灣刻正面臨學校教育轉型「向上提升或向下沉淪」的關鍵時期,面對環境變遷的挑戰是學校經營的常態與變革領導的重要課題。本書作者認為惡劣的學校環境常常也是學校經營上突破的契機,惟有具備雄心與創新的學校校長,才能掌握這樣的契機,改變學校的發展,提升學生的學習成效。

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