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教育原理與制度 /

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  本書主要依據國家教育研究院「命題內容參照」,及作者群多年的教學經驗編輯而成,本書共分為「教育原理分析」及「教育制度與政策分析」二大篇共十九章。再版新增最新教檢試題及解析,加入重要新興議題,以克服教師檢定靈活且與時俱進之題目,如外籍配偶及學校組織再造等。此外,讀者務必詳讀本書所附的「歷年教檢命題趨勢分析」,精準掌握命題重點,輕鬆通過考試。

如何善用本書,以達成事半功倍之效。


  ◎先閱讀「重點突破」,以求掌握精華。

  ◎其次,再練習每章之後的「考題精選」,培養作答能力。

  ◎演練教檢試題,以及熟讀本書中難題及問答題解析。

  ◎「快速記憶」幫助讀者在短時間內,達到高效率高品質的學習。

  ◎透過「教育小辭典」針對各該名詞,以簡明精鍊的文字為闡述,方便讀者掌握各名詞之基本概念。



黃天



  任教科目


  教師檢定


  教育原理與制度


  教師甄試


  教育綜合科目、教學檔案與教案撰寫、口試與試教


  教育研究所


  教育學、教育哲學、教育史學、教育社會學、教育行政學、學校組織與經營管理、教育政策分析等學科。




教學特色



  ◎以輕鬆幽默方式旁徵博引,迅速掌握近年來教育發展脈絡。


  ◎不人云亦云,不流於常識性地剖析教育現象,俾求整全與深入分析。


  ◎以批判思考、反思詰問教學,協助同學順利進行知識建構。


  ◎細膩解析審題要項與作答方式,促使知識建構與產出成為可能。


  ◎希望同學能秉持「整合、分析、批判」的思考精神,逐一隨著老師的思路先培養思考能力,再進一步創化具有一己之見。最後也誠摰地盼望同學能夠與黃天一同討論、關心教育。

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