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校園危機與師資培育 /

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  校園危機(Campus Crisis)是學校教育常有的問題,近年在國內外經常發生,諸如:校園內的各種群毆、勒索、恐嚇、殺傷、性侵害....等暴力方面的情況;以及大地震的校估倒塌、實驗室的爆炸、校車的車禍、便當中毒等意外事件;再加上學生自殺、校內跳樓、家長校咆哮妨害教學等突發案件,不一而足,卻一再出現於近年我國各級各類學校,而且日益嚴重。針對學校所發生的各種意外、事端、案件、雖然各校都會有所處理,然而總欠缺在整體教育和師資培育方面作全盤而深入的探究,也較少做學理和實務方面的研討。


  校園危機是當今學校教育中不能規避的困擾,是向來很少探討的學術主題,是未來學校日益嚴重的課題,師資培育極宜重視校園危機,本書在學理和實務上,就各級各類學校的情況,進行全盤而深入的探討,使校園日益嚴重的危險問題,轉化為具有機會教育的功能和意義。

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