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不一樣的教室 : 如何推展「班級讀書會」? /

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主 題



•指導教師如何在學校推動「班級讀書會」。


•提供家長配合指導孩子深度閱讀的方法。




內 容 摘 要



作者王淑芬老師以多年帶領孩子閱讀並推動班級讀書會的經驗,具體詳實的收錄如何推廣「班級讀書會」的步驟與方法,包括如何選書、購書、導讀、準備活動•••書中有實例成果、經驗談,提供有心推動「讀書」的老師、家長相互配合指導,重建孩子對閱讀的興趣。




出 版 訴 求



•提供老師、家長重視孩子的閱讀習慣。


•發揮教育功能——唯有與時俱進,調整教學策略,教育大業才能永續經營。「教師」永遠是孩子學習中最重要的角色,老師對學生的溫柔對待,也許正是影響學生的轉捩點。




編 輯 特 點



•文字簡白、易讀、章節分明。


•版面編排活潑。


•附有實例圖片說明。


•書中備有各項閱讀學習單,讀者可自行影印使用。


•附有專家建議與教師經驗談。

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